我校2项成果入选四川省教育厅首批高等学校课程思政典型案例

2023年12月4日，四川省教育厅官网发布了“四川省教育厅关于首批高等学校课程思政标杆院（系）和课程思政典型案例认定名单的公示”，经各高校推荐、评审遴选等程序，四川省教育厅认定首批高等学校课程思政标杆院（系）100个、课程思政典型案例220个。我校《英语高级写作》《德语口语》两门课程入选课程思政案例。

《德语口语》课程坚持“以实践为导向、提升能力；以任务为驱动、讲述中国；以交际为目标、放眼世界”，在教学活动设计中，深入贯彻“一条链，四过程，六方面”原则，以及“三全育人”和“全过程育人”的理念，为学生提供更为丰富、深刻的德语学习体验。通过提高教师自身综合素质、制定“教学”“思政”双大纲、深化课堂内容建设、创新教学方法、完善评价机制、辅以“翻转课堂”、“线上课堂”、“融媒体课堂”等第二课堂6个方面与“课程思政”相结合，构建良好的教学情境，打造数字化、网络化、个性化的创新型德语口语课程，形成德语口语“思政金课”。

《英语高级写作》课程思政特色鲜明，思政育人成效显著，曾入选2022年四川省高校省级“课程思政示范课程”项目。该课程以培养学生扎实的英语书面语产出能力和逻辑思辨能力，助力学生提高就业市场核心竞争力为目标。课程教学遵循“一条主线，五大重点”的教学思路，充分挖掘思政元素，并将其充分融入教学目标、教学内容、教学模式和教学评价体系，使知识传授和价值塑造、能力培养有机统一，显性教育和隐性教育高度融合，实现全过程、全方位育人。该课程构建了“双链同频、三环共振”的课程思政育人体系，教与学互相促进，同频共振，课前、课中、课后三个育人环节逐层浸透，由表及里，不断深入，真正做到课程思政入眼、入脑、入心、入行。

“双链同频”“三环共振”的课程思政育人体系

课程思政标杆院（系）和课程思政典型案例遴选工作的开展，旨在认真贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》，深化课程思政工作体系、教学体系和内容体系的建设和改革创新，持续深入抓典型、树标杆、推经验，构建全员全程全方位育人格局，全面推动课程思政高质量建设。

我校始终高度重视课程思政建设，在顶层设计、制度建设、条件保障等方面采取强有力、创新性举措且取得明显成效。通过推进省级课程思政示范课程建设项目，实现课程思政全面开花结果。目前已获批立项8门省级课程思政示范课程；省级高校思想政治工作精品项目1个；省级课程思政示范教学团队1个，省级课程思政典型案例2个，做到了课程思政课程全覆盖。

未来，学校将进一步巩固深化课程思政建设成果，加大课程思政示范引领作用，持续深入抓好课程思政建设，从专业整体出发实施系统化、全要素的思政教育，推动构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互融合的课程思政体系，不断提升育人成效。

供稿：教育教学品牌部 于小莉